19 500 formations reconnues par l’État – dont plus de 6 000 en apprentissage –, sont proposées depuis 20 janvier aux candidats qui viennent formuler leurs vœux pour les études supérieures via Parcoursup. Un choix qui doit être réalisé sans stress, car « il n’y a pas de hiérarchisation des vœux », a rappelé Katia Béguin, rectrice de l’académie Orléans-Tours. La plateforme donne accès à beaucoup d’informations, il faut prendre le temps de l’explorer, conseille Florence Aujumier, déléguée de région pour l’information et l’orientation de l’académie d’Orléans-Tours. Les parents peuvent renseigner également leurs coordonnées, ce qui permet un partage autour du projet du jeune. Les parents ont un rôle important. »
Les représentants de l’Éducation nationale rappellent également que « ce n’est pas un algorithme qui décide d’un destin et d’une affectation. Il y a des commissions qui examinent les dossiers et regardent les résultats dans les disciplines majeures. Les lettres pour le droit, la physique et les SVT pour la médecine… Les critères sont publiés par les établissements, c’est totalement transparent ». Une fois les vœux déposés, le candidat aura ensuite du 30 mars au 7 avril pour confirmer son choix, la phase d’admission ayant lieu du 2 juin au 15 juillet. Pour ceux qui n’ont pas eu de propositions, la commission d’accès aux études supérieures leur « en fera une qui sera la plus proche de leur souhait. Pour notre académie, l’an dernier, 565 propositions de ce type ont ainsi été faites ».
Des nouveautés à Tours
La rectrice a aussi présenté de nouvelles formations permettant l’égalité des chances dans l’académie. « Nous avons par exemple lancé en 2021 un Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE) avec le lycée Voltaire d’Orléans. La présence à l’université est progressive et c’est une voie royale pour préparer le concours. » Pour la rentrée 2022, un Cycle Pluridisciplinaire d’Études Supérieures sera mis en place entre l’université de Tours et le lycée Descartes : il s’agira d’une formation pluridisciplinaire en trois ans, tournée vers les sciences de la transition écologique et sociétale, et qui s’adressera « à des lycéens qui ne candidatent pas en prépa ». Autre nouveauté : pour permettre un meilleur accès des bacheliers technologiques aux IUT, des quotas ont été instaurés.
